2025年，教育部《關于加快推進教育數(shù)字化的意見》明確提出將人工智能技術深度融入就業(yè)服務全流程，支持AI面試、簡歷優(yōu)化等工具研發(fā)與應用。面對高校畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)攀升帶來的空前就業(yè)壓力，河海大學智慧模擬面試創(chuàng)新實踐團積極響應國家推進面試數(shù)字化的號召，深入高校與企業(yè)一線，大力推廣AI面試技術，致力于搭建技術賦能與人才輸送的雙向通道，助力畢業(yè)生提升求職競爭力。
　　
　　發(fā)布調(diào)研問卷，探知學生需求
　　
　　為精準把握高校學子在求職面試中的核心需求及其對AI模擬面試的認知與期待，河海大學智慧模擬面試創(chuàng)新實踐團系統(tǒng)開展了專項調(diào)研。團隊從需求側（學生痛點）、認知側（AI了解度）、體驗側（功能期望）以及反饋側（改進建議） 四大關鍵維度出發(fā)，科學設計結構化調(diào)研問卷，內(nèi)容涵蓋技能短板識別、現(xiàn)有工具體驗評價及理想功能訴求。為確保數(shù)據(jù)廣泛性與代表性，問卷通過多渠道廣泛發(fā)放，最終成功回收有效問卷300份。通過對數(shù)據(jù)的科學整合分析，團隊清晰識別出學子普遍面臨的關鍵面試挑戰(zhàn)，并精準提煉了其對AI模擬面試的核心期望：高度擬真的多輪對話模擬、即時可視化的能力評估以及融合專家經(jīng)驗的個性化輔導建議。這些深度洞察為后續(xù)優(yōu)化AI面試工具設計、提升服務匹配度提供了關鍵依據(jù)，有力支撐了實踐團搭建智能化人才對接橋梁的目標。
　　
　　深入高校學府，普及AI面技
　　
　　接著實踐團深入河海大學江寧校區(qū)、南京林業(yè)大學及東南大學三所高校，開展精準推廣活動。團隊通過實地走訪與深度交流，面對面傾聽高校學子在求職面試中面臨的真實困惑與技能短板。針對這些需求，成員們系統(tǒng)普及AI模擬面試的核心價值與應用場景，詳細闡釋其如何助力提升面試表現(xiàn)、熟悉流程并獲取即時反饋。為進一步消除認知距離，團隊積極鼓勵并引導學子現(xiàn)場沉浸式體驗AI面試系統(tǒng)，通過親身操作感受智能評估的精準性與便捷性。這一“傾聽-解惑-體驗”的閉環(huán)行動，有效促進了目標群體對AI面試技術由認知到理解、由嘗試到信任的深度轉(zhuǎn)化，為后續(xù)技術推廣與應用深化奠定了堅實的校園基礎。
　　 　　
　　訪談招聘核心，構建產(chǎn)學通道
　　
　　實踐團最終抵達上海財聯(lián)社金融科技有限公司，專訪祁和忠老師與藍鯨新聞總編輯王道軍老師。團隊首先向兩位老師系統(tǒng)介紹了自主研發(fā)的AI模擬面試平臺的核心功能與設計理念，并轉(zhuǎn)達了高校學子在求職面試中普遍存在的困惑。祁老師高度肯定了平臺的實踐價值，同時指出當前畢業(yè)生正面臨"結構性就業(yè)壓力加劇、崗位競爭白熱化"的嚴峻挑戰(zhàn)；王老師則著重強調(diào)"企業(yè)選拔人才時，語言表達的邏輯性與感染力是面試成敗的關鍵要素"，并針對性剖析了自我介紹、項目闡述等環(huán)節(jié)的注意事項。基于企業(yè)用人視角，兩位專家進一步提出平臺優(yōu)化建議：增強行業(yè)場景模擬庫適配性、開發(fā)表達能力AI診斷模塊。訪談尾聲，他們寄語實踐團持續(xù)深化技術應用，并勉勵廣大學子："直面挑戰(zhàn)，在實戰(zhàn)中淬煉核心競爭力"。此次深度交流既為平臺迭代注入專業(yè)洞見，也通過權威聲音為學子傳遞了信心與方向。 　　
　　模擬面試宣講，助力學生成長
　　
　　實踐團隊成功舉辦了模擬面試平臺線上宣講會，吸引了眾多高校學生。宣講會詳細介紹了平臺的多樣化面試場景模擬、精準反饋機制和便捷交流功能。通過演示，學生們學會了高效模擬面試，提前熟悉流程，提升技巧。團隊還積極互動，收集意見，為平臺優(yōu)化提供參考。此次活動推廣了平臺，為學生提供了自我提升的舞臺，收獲了廣泛好評。 　　
　　懷進鵬部長明確指出“要推動人工智能深度融入教育教學改革，運用智能技術破解人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求間的結構性矛盾，實現(xiàn)高校供給與企業(yè)需求的‘同頻共振’”。在此精神指引下，本實踐團通過深度調(diào)研與推廣實踐，既有效普及了AI面試技術，更精準把握了校企供需雙向痛點。未來團隊將持續(xù)優(yōu)化AI模擬面試平臺功能，著力提升高校學子求職實戰(zhàn)能力，以技術創(chuàng)新助力教育數(shù)字化戰(zhàn)略落地，切實推動人才供需兩端從“精準匹配”邁向“協(xié)同共生”。
　　
　　供稿人：于晴 楊佳　
　　圖片：岳天昊 祁安 楊佳