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湖北汽車工業學院：青春力量傳遞科學溫度，湖汽“源和”團隊帶你走進趣味電池
從生活走進教育
當80%的廢電池混入生活垃圾、60%的孩子從未聽過電池安全課、42%的學生用非原裝充電器給手機“續命”，這組來自湖北汽車工業學院“源和”團隊的調研數據，像一面棱鏡，折射出日常里被漠視的安全褶皺。這些數字背后，藏著多少習焉不察的風險：一節隨手丟棄的廢電池，可能在土壤里釋放重金屬，悄悄污染一方水源；一次未加提醒的拆電池行為，或許讓孩子指尖沾染上腐蝕性液體；一個廉價的非原裝充電器，正暗暗積蓄著短路起火的能量。更令人揪心的是，多數人對這些隱患“不以為意”——就像那位邊擇菜邊說“廢電池隨便扔”的阿姨，眼里的淡然，恰是危險的溫床。
但“源和”團隊的選擇，讓這份沉重有了輕盈的注腳。他們沒有止步于數據的冰冷，而是帶著66份問卷里的焦慮，轉身走進托管班。把電化學原理變成“電子小精靈的故事”，把回收規范藏進動畫短片，讓安全守則從課本文字，變成孩子筆下“不能弄疼小精靈”的畫。他們懂，改變認知的最好方式，不是說教，而是讓知識帶著溫度落地——就像那個扎羊角辮的小姑娘，記住18650電池尺寸時眼里的光，比任何標語都有力量。
（“源和”對于電池回收進行采訪調研，陳弈文攝）
當“電子小精靈”撞進孩子的眼睛
7月6日清晨的園博社區，托管班的50多個孩子比往常早到了半小時。活動室的桌椅被擺成環形，最前排的小女孩正踮著腳往講臺上瞅，那里堆著五顏六色的電池：紐扣狀的、5號的、7號的，還有一節外殼印著“18650”的鋰電池，像個矮胖的小柱子。團隊里負責主講的張同學攥著粉筆的手心微微出汗，她昨晚改PPT到凌晨三點，把“電子定向移動形成電流”這句話，改成了“電子小精靈排隊跑步，就能讓玩具動起來”。
（學府社區的電池科普課堂，陳俊杰攝）
那天的“有獎問答”環節，像一場熱鬧的小慶典。團隊提前準備了印有安全標語的小筆記本當獎品，剛問出“家里遙控器用的是幾號電池”，后排一個穿藍色T恤的男生就“嗖”地站起來，椅子腿在地板上蹭出輕響：“5號和7號！我媽媽上周買電池時，我幫她數過！”他回答時臉漲得通紅，接過獎品時指尖都在顫。輪到問“18650電池的尺寸”，全場安靜了幾秒，一個扎羊角辮的小姑娘怯生生地舉手，聲音細得像蚊子哼：“是……直徑18毫米，長度65毫米嗎？”張同學走過去，蹲下來和她平視：“說得對呀，你看得真認真。”小姑娘接過筆記本時，偷偷把臉埋進了本子里，耳尖卻紅得發亮。
（在黃陂龍潭青少年空間宣講電池隱患，陳弈文攝）
- 來源：湖北汽車工業學院源和鋰電池產業調研實踐團隊
- 發布時間：2025-08-23 閱讀：
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