教育是社會發展的基石，也是個人成長的關鍵。它不僅傳授知識、培養技能，還塑造人格、培養思維能力，對每個人的發展起著不可替代的作用。為了探究教育資源和了解教育發展現狀，2024年1月初，曲阜師范大學歷史文化學院寒假社會實踐隊伍“躬耕教壇鑄師魂，強師筑基賦新能”的成員們來到山東省濰坊市昌樂縣，進行了為期一個月的實踐調研活動。這次實踐活動對我們來說既陌生又充滿挑戰，但我們深知，這是一次增長見識、鍛煉能力、了解家鄉的好機會。
　　
　　懷著對教育事業的熱愛和對未知的好奇，我們一行人踏上了這場探尋之旅。在這個過程中，我們深入了解了當地的教育現狀，與當地的教師和學生進行了深入的交流，了解了他們在教育過程中所面臨的困境和挑戰。同時，我們也參觀了一些學校，親身體驗了教育的魅力和挑戰。
　　
　　會議準備，體悟老師備課的不易
　　
　　在2023年1月15號的會議中，我們商討并分配好各自的任務，為實地調研做足了準備。這次會議的準備讓我們初步了解到教師培養的不易，想到了教師備課的艱辛。每一次課堂的呈現，都是教師們背后無數次的演練和調整。備課不僅要掌握教材內容，還要了解學生的學習情況，以便因材施教。這讓我們想起了我國著名教育家陶行知的一句話：“教育事業是神圣的，教育工作者是偉大的。”他們的付出，為的就是照亮學生的未來。
　　
　　會議的籌備過程也讓我深感人性的光輝。在籌備過程中，我們見證了團隊成員的無私奉獻和敬業精神。他們為了確保會議的順利進行，日夜兼程，竭盡全力。這讓我們想起了教育工作者的使命：為學生提供更好的教育，為社會的進步貢獻自己的力量。同時，這次實踐活動也讓我們明白了團隊合作的重要性。在團隊中，我們相互學習、相互幫助，共同成長。面對困難，我們齊心協力，共同克服。這種團結協作的精神，將成為我人生道路上最寶貴的財富。
　　
　　實地調研，回看昌樂教育的成就
　　
　　在2024年1月4日，我們走訪了昌樂縣教育局，當地工作人員向我們展示了昌樂教育的成就。他們告訴我們，昌樂縣不僅在全國范圍內獲得了眾多榮譽稱號，更是實現了國家和省市教學成果獎的大滿貫。這充分展示了昌樂教育質量的全面提升，也揭示了昌樂縣在教育事業發展上所付出的巨大努力。
　　
　　昌樂縣在近幾年內取得的教育領域輝煌成績，并非偶然，而是諸多因素共同作用的結果。其中，黨建工作、義務教育均衡發展、素質教育創新、教育教學改革等四個方面，可謂昌樂縣教育發展的四大支柱。正是這四大支柱的有力支撐，使得昌樂縣在教育競爭激烈的當下，脫穎而出，成為全國矚目的教育典范。
　　
　　在實踐過程中，我們聽到了許多感人的故事，也看到了教育工作者為改變這片土地付出的艱辛努力。然而，我們也要看到，教育事業發展沒有終點，只有不斷革新、追求卓越，才能在新時代的浪潮中站穩腳跟。對于昌樂縣而言，如何在已有的基礎上，進一步深化教育改革，推動教育事業高質量發展，是其面臨的重要課題。總之，昌樂縣在取得的教育成就，既是對過去的肯定，也是對未來事業的激勵。只有緊跟時代步伐，持續推動教育改革和發展，才能在新時代的征程中，創造更加輝煌的業績，為全國教育事業發展貢獻更多力量。 　　
　　回訪母校，探究及第教育的現狀
　　
　　在2024年1月23日，我們踏入了山東省昌樂及第中學的校園，與眾多杰出的教師進行了深入交流。他們緊隨時代步伐，滿足社會需求，通過持續教育不斷提升自身素質和學歷。他們選擇堅守在鄉村學校，為了孩子們的未來，愿意放棄城市的高薪工作。這些教師的身影讓我們深刻認識到，優秀的教師對學生的影響是巨大的。他們既是孩子們的引路人，也是支撐教育事業發展的堅實力量。
　　
　　此外，我們也采訪了一些學生，發現他們對自主發展的需求非常強烈。他們渴望拓寬視野，提升自己的綜合素質。這讓我們意識到，在教育過程中，我們需要重視培養學生的自主學習能力，讓他們在不斷探索中找到自己的興趣和方向。這也是當前教育面臨的一個重大挑戰。
　　
　　同時，我們也應該關注教育內涵的發展，促進學生的全面發展。在昌樂縣的調查中，我們發現當地學校在注重學生學業成績的同時，也開始關注學生的身心健康、興趣愛好等方面。母校及第中學也緊跟國家政策，發展美育教育，開展豐富多樣的課外活動，培養學生全面發展。這為我們提供了一個有益的借鑒，教育資源的均衡發展不僅僅是硬件設施的完善，更是教育理念的更新和轉變。 　　
　　感悟收獲，實踐活動的圓滿結束
　　
　　在與昌樂縣教師的交流中，我們深刻體會到了他們在艱苦條件下教書育人的信念。他們說：“教育是照亮孩子們未來的明燈，是一個地區發展的希望。”這句話讓我深感教育的重要性。在這個看似平凡崗位上，教師們默默奉獻著自己的青春，為的就是點亮這片土地的希望之光。 　　
　　昌樂縣教育系統始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持以黨建統領，落實立德樹人，全面推進教育高質量發展。育人質量、縣域優質均衡發展水平、黨建強基、政府履職評價、教學改革、教育工作群眾滿意度等均列濰坊市首位。昌樂縣在取得的教育成就，既是對過去的肯定，也是對未來事業的激勵。只有緊跟時代步伐，持續推動教育改革和發展，才能在新時代的征程中，創造更加輝煌的業績，為全國教育事業發展貢獻更多力量。
　　
　　實踐活動結束后，我們帶著滿滿的收獲回到了校園。這次實踐讓我們對昌樂縣的教育資源有了更為深刻的了解，也讓我們深刻認識到，教育事業不僅需要政府和學校的努力，更需要全社會共同關注和支持。作為國家的大學生，我們將積極參與社會實踐，為家鄉教育事業、國家教育事業貢獻自己的一份力量。我們相信，在全社會共同努力下，昌樂縣的教育事業必將取得更加輝煌的成就。