為深入學習貫徹習近平總書記關于鑄牢中華民族共同體意識的重要論述，落實《國家職業教育改革實施方案》與教育部關于2025年暑期“三下鄉”專項社會實踐工作的部署，2025年8月2日，西安工程大學“西紡研疆”實踐團赴新疆理工職業大學，圍繞“民族團結進步創建”“職業教育協同發展”“紡織類技能人才培養”三大主題開展實地調研與交流。本次實踐活動緊扣“鑄牢中華民族共同體意識”核心主線，聚焦國家紡織強國戰略背景下的人才支撐體系建設，積極發揮專業優勢，探索高校之間“產教融合、技能共育”的協作機制，為建設團結進步的邊疆教育生態貢獻青春力量。  

走進實訓實驗一線，拓寬紡織專業視野  


實踐團參觀新疆理工職業大學實訓中心  

在新疆理工職業大學紡織與服裝學院的協調支持下，實踐團成員參觀了該校剛建成的紡織實訓室與實驗設備，初步了解了學校未來在紡織品檢測、纖維分析等教學方向的規劃設想。學校工作人員介紹，目前學院正圍繞自治區經濟發展與棉紡產業布局，積極推進課程體系建設、實驗室配套建設等基礎準備工作，為后續高質量技術技能人才培養打下基礎。此次調研讓實踐團成員對邊疆地區新建高職院校在“以產促教、以技育人”方面的探索有了更直觀的認識，也激發了大家作為紡織專業的學生在推動國家重點區域發展的責任感。  

聚焦紡織專業建設，共繪發展愿景藍圖  


實踐團與新疆理工職業大學代表團座談交流并合影  

結合新疆理工職業大學“十四五”期間的紡織類專業建設目標與國家“現代職業教育體系建設”政策精神，實踐團圍繞“實驗教學設施規劃”“紡織類課程體系設計”等方面，與新疆理工職業大學紡織與服裝學院教師代表進行了深入交流。新疆理工職業大學教師代表介紹了學校在籌建階段，針對新疆本地棉紡產業鏈及人才需求，對專業方向、課程模塊和教學資源儲備的整體考慮；西安工程大學實踐團則分享了自身在“新工科”背景下的紡織類專業改革成果、科研項目培育經驗及實踐教學環節設計理念，重點介紹了在紡織檢測、智能紡織、綠色制造等新興領域的研究方向。通過開放式探討和經驗互通，拓寬了雙方對紡織專業建設多樣路徑的理解，也為新疆理工在未來專業建設中吸收借鑒成熟經驗、提升教學設計科學性提供了參考方向。這場以紡織專業建設為核心的學術交流，既是對西部新建高職院校發展定位的深度了解，也是一次職業教育理念與專業發展戰略的雙向學習，彰顯了“以學術促溝通、以交流助成長”的良好互動氛圍。  


撰文|李苗雨王淼  
圖片|劉天偉刁宇涵  
一審|姚婕  
二審|蘇娜  
三審|王秋實