為豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)孩子們的探索意識和創(chuàng)造力，幫助同學(xué)們將專業(yè)技能與實踐活動相結(jié)合，教師教育學(xué)院于10月31日在德州學(xué)院附屬小學(xué)開展社團教課活動。 活動開始，繪畫社團的成員們通過PPT向孩子們介紹了中國非遺紙鳶的由來與發(fā)展，并講解了手繪風(fēng)箏的構(gòu)思技巧和注意要點，還結(jié)合了互動問答的形式，讓孩子們對風(fēng)箏的特點有了進一步的了解。隨后，在風(fēng)箏繪畫環(huán)節(jié)，同學(xué)們用生動的語言和示范激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力和想象力，孩子們紛紛拿起畫筆，一抹一色的描繪使他們感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。聲樂社團的成員們則重點通過傳授簡單的發(fā)聲練習(xí)來幫助孩子們逐步掌握發(fā)聲技巧，以提高的演唱水平；他們還鼓勵孩子們練習(xí)演唱不同種類的歌曲，以培養(yǎng)他們的音樂修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，讓孩子們在音樂的演唱中收獲知識與快樂。健美操社團的成員們根據(jù)孩子們身心發(fā)展的特點，編排了相應(yīng)的健美操舞蹈，并通過視頻展示和動作示范雙重方式教授孩子們基本動作，幫助孩子們掌握動作順序。在音樂的引導(dǎo)下，孩子們很快便能夠跟隨音樂有節(jié)奏、整齊的完成舞蹈。

此次社團活動不僅提高了孩子們的動手能力和演唱水平，培養(yǎng)了他們的節(jié)奏感和團隊協(xié)作能力，還有利于同學(xué)們提升專業(yè)素養(yǎng)、優(yōu)化教育實踐，進一步展現(xiàn)了教師教育學(xué)院合作發(fā)展、專業(yè)奉獻的精神理念。