如今人們生活的質(zhì)量有了明顯改善，之所以人們生活變得富足和先進的科學(xué)技術(shù)有關(guān)，也和越來越多的人才有必然聯(lián)系。很多大學(xué)生畢業(yè)之后都想進入合適的企業(yè)做相關(guān)的專業(yè)工作，實際上必須要經(jīng)歷的就是實習(xí)期，下面為大家推薦大學(xué)生特變電工實習(xí)報告，朋友們可以參考學(xué)習(xí)。

　　一、實習(xí)目的:

　　通過在學(xué)校所學(xué)的知識,在掌握基本理論知識和技能的基礎(chǔ)上,綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)理論知識、基本技能和專業(yè)知識與工作實踐相結(jié)合,全面檢驗我們的分析問題和解決問題的能力,日常工作內(nèi)容。把理論和實踐相結(jié)合,更好地鞏固自己的知識。

　　二、實習(xí)的單位及崗位介紹:

　　在工作前,我們進行了安全生產(chǎn)教育,這是每一個參加電力工作者的必經(jīng)之路。 只有進行了安全教育才能走上崗位,安全事故的通報使我知道有許多事故發(fā)生的原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按規(guī)章作業(yè),工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場勘查不到位。很多的事實證明,如果對危險點不預(yù)測、不防范、不控制,在一定的條件下就可能演變?yōu)槭鹿?后果不堪設(shè)想。安全生產(chǎn)要堅持“安全第一、預(yù)防為主”的思想,并切實落實到日常工作的作保一個小細(xì)節(jié)中去。安全規(guī)則使我毛骨悚然,電力行業(yè)的危險深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業(yè),我必須從現(xiàn)在做起。在老師傅的指導(dǎo)下,我了解了更多有關(guān)安全規(guī)程基本內(nèi)容,如;保證安全的組織措施是;工作票制度;工作許可制度;工作監(jiān)護制度;工作間接,轉(zhuǎn)移,和終結(jié)制度。

　　保證安全的技術(shù)措施是:停電;驗電;接地;懸掛標(biāo)示牌和裝設(shè)遮攔。

　　電氣設(shè)備分為高壓和低壓兩種,高壓電氣設(shè)備:電壓等級在1000伏及以上者;低壓電氣設(shè)備;電壓等級在1000伏以下者。

　　高壓設(shè)備接地時,室內(nèi)不準(zhǔn)接近故障點4米以內(nèi),室外不準(zhǔn)接近故障點8米以內(nèi),進入上述范圍內(nèi)人員應(yīng)穿絕緣靴,接觸設(shè)備的外殼和構(gòu)架時,應(yīng)戴絕緣手套。

　　無論電氣設(shè)備是否帶電,工作人員不得單獨移開或越過遮攔進行工作;若有必要移開遮攔時,應(yīng)有監(jiān)護人在場,并符合安全距離。

　　在運行中的高壓設(shè)備上工作,分為三類:

　　全部帶電的工作,系指室內(nèi)高壓設(shè)備全部停電{包括架空線路與電纜引入線在內(nèi)},并且通過鄰接高壓室的門全部閉鎖,以及室外高壓設(shè)備全部停電。

　　部分停電的工作,系指高壓設(shè)備部分停電,或室內(nèi)雖全部停電,而通至鄰接高壓室的門并未全部閉鎖。

　　不停電工作是指:

　　(1)工作本身不需要停電并且不可能觸及導(dǎo)電部分的工作。

　　(2)可在帶電設(shè)備外殼上或?qū)щ姴糠稚线M行的工作。

　　(3)10、20、35V戶外(內(nèi))配電裝置的裸露部分在跨越人行過道或作業(yè)時,若導(dǎo)電部分對地高度分別小于2.7(2.5)、28.(2.5)、2.9m(2.6m)時,該裸露部分兩側(cè)和底部應(yīng)裝防護網(wǎng)。經(jīng)對安規(guī)的學(xué)習(xí),使我了解到電力生產(chǎn)現(xiàn)場保證人身安全、電網(wǎng)安全和設(shè)備安全的基本要求的同時,也讓我在思想上安全的警鐘長鳴。也許不經(jīng)意的的次懶惰,一刻的放松,就會帶來一生的遺憾。安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容,“人人事事保安全”即要求在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全,做到“不傷害他人,不傷害自己、不被別人傷害”,也特別要求每一個供電員工提高安全防范意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力設(shè)備和電力職工的安全。在老師結(jié)合實例的分析講解下,我更加明白電力行業(yè)員工的工作責(zé)任重大,每一個人都關(guān)系著一個家庭的幸福,牽系著家長、兒女們的心,更是維系著一個家庭幸福的紐帶!正處在基礎(chǔ)階段,所以養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣尤其的重要,一個初學(xué)者,需要學(xué)習(xí)很多的理論,并且通過實踐來充實自己,完善自己。

　　三、實習(xí)內(nèi)容及過程

　　(一)二次回路讀圖

　　原理接線圖是體現(xiàn)二次回路工作原理的圖紙,并且繪制展開圖和安裝圖的基礎(chǔ)。在原理接線圖中,與二次回路有關(guān)的一次回路,是同二次設(shè)備及其回路圖畫在一起的,所有一次和二次設(shè)備都是以整體形式表示其相互連接的電流回路、電壓回路和直流回路,也是綜合畫在一起的。因此這種接線圖的特點是能夠使看圖者對整個二次加路的構(gòu)成有一個明確的整體概念。

　　展開圖是原理圖的另一種表達(dá)形式,它接線清楚,易于閱讀和發(fā)現(xiàn)錯誤回路,也便于追索裝置的動作順序,所以在表明工作原理方面有明顯的優(yōu)點,適用于具有多支回路的復(fù)雜回路。

　　畫展開圖的步驟:

　　1.根據(jù)原理接線圖,將交、直回路分開表示。而交流回路中又分為電流回路和電壓回路。把繼電器的線圈和接點分別畫在所屬的交、直回路中。

　　2.畫展開圖的順序是:先畫交流回路,后畫直流回路;先電源后線圈,先線圈后觸點,先上后下,先左后右。展開圖回路是按元件的動作順序排列的。在直流回路中,各回路接于正電源101和負(fù)電源102之間。

　　(二)繼電保護裝置

　　電磁型繼電器的基本結(jié)構(gòu):螺管線圈式,吸引入釘鐵式、轉(zhuǎn)動活式片式

　　變電所是由主接線、變壓器、斷路器、隔離開關(guān)、互感器、高壓熔斷器、并聯(lián)電容補償裝置等設(shè)備組成的。

　　(三)電氣測量

　　兆歐表:專用于測量和檢查電氣設(shè)備或供電線路的絕緣電阻。

　　使用方法:

　　(1)必須在設(shè)備或線路停電狀態(tài)下測量絕緣電阻。

　　(2)對含有電容的設(shè)備。

　　(3)選擇兆歐表的電壓等級。

　　(4)檢查兆歐表;開路:00;短路:0。

　　(5)發(fā)電機必須有足夠的電壓才能保證正常工作,一般兆歐表的額定轉(zhuǎn)速為120r/min。

　　(6)用兆歐表測過的設(shè)備,如含有電容,要及時放電,然后再停兆歐表,防止發(fā)生觸電或毀壞兆歐表。

　　(四)高壓電氣設(shè)備

　　高壓電氣設(shè)備絕緣在線監(jiān)測技術(shù)是在能夠及時發(fā)現(xiàn)和檢測出設(shè)備內(nèi)部絕緣狀態(tài)的變化,對設(shè)備絕緣故障及時處理,保證電網(wǎng)的安全運行。在線監(jiān)測技術(shù)是供電單位實行狀態(tài)檢修的基礎(chǔ)和唯一技術(shù)手段。應(yīng)當(dāng)進一步推廣使用絕緣在線監(jiān)測技術(shù),積累運行經(jīng)驗,積極推行電乞設(shè)備狀態(tài)檢修。現(xiàn)階段無線通訊技術(shù)、計算機技術(shù)、傳感器技術(shù)的發(fā)展為高壓電氣設(shè)備絕緣在線監(jiān)測技術(shù)的發(fā)展提供了有力的保證,為實施超高電壓電力線路絕緣子等以前沒有研究與開發(fā)的在線監(jiān)測技術(shù)提供了條件。

　　(五)高壓預(yù)防性試驗

　　直流耐壓和泄漏試驗

　　將試驗裝置的高壓引線連接到與被試驗電纜導(dǎo)體,接通電源進行升壓,按試驗標(biāo)準(zhǔn)進行直流耐壓試驗并讀取泄漏試驗數(shù)據(jù)。升壓時要密切監(jiān)視電流表的充電電流不能超過試驗裝置的最大工作電流,升壓速度一般控制在3--5kv/s。加到規(guī)定試驗電壓后,按規(guī)范在第一分鐘和最后一分鐘記錄電流表讀數(shù)。測量完畢后,調(diào)壓電位器逆時針回到零位,按下綠色按鈕需再次升壓時按紅色按鈕。

　　(六)變電值班實習(xí)

　　變電所日常安全規(guī)程

　　1、值班電工必須要的電工知識,熟悉安全操作規(guī)程。

　　2、巡視配電裝置進出高壓室,必須隨手將門鎖好。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度、倒閘操作制度、工作票制度等。

　　4、停電拉閘必須按照照油開關(guān)。

　　5、驗電時必須用電壓等級合格的驗電器,在檢修設(shè)備時出線兩側(cè)分別驗電。

　　四、實習(xí)心得體會

　　在實習(xí)生活中,我學(xué)到了很多知識,而且很大一部分是在書本上學(xué)不到的。剛來到實習(xí)單位時,我還什么都不懂,在單位老師傅們的熱心教導(dǎo)下,我很快融入并確實體會到了供電工作和生活。在這里工作如果安全沒有做到位,安全事幫隨時都可能發(fā)生,因此在這里做事要很仔細(xì)很小心,否則可能由于不小心造成高壓電網(wǎng)事幫的發(fā)生,其危害和損失極大,后果不堪設(shè)想。總之,這段時間的實習(xí),不管是理論知識還是實踐方面我都受益非淺,算是第一次親身感受到了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實踐的相結(jié)合,讓我大開眼界,也讓我明白了只有通過實踐才能檢驗自己的能力和水平,才能促進自己的進步和全面發(fā)展。

　　一個人無論從事何種職業(yè),都應(yīng)該盡心盡責(zé),盡自己的最大努力,求得不斷的進步。這不僅是工作的原則,也的人生的原則。最后,很感謝學(xué)校給予我們這次機會,謝謝領(lǐng)導(dǎo)和師傅們這段時間對我的照顧和幫助。




「標(biāo)簽: 電工實習(xí)報告」