英語四級主要分為聽力、閱讀、作文和翻譯四個部分，其中聽力和閱讀占比分?jǐn)?shù)最大，所以我們必須要在這兩個部分下狠功夫！而這次我們主要說的是兩大part之一：閱讀理解中的長篇閱讀。

一、長篇閱讀概述

在大學(xué)英語四級考試中，長篇閱讀常因其長，題文不同序，定位耗時，時不時又有1對2的情況出現(xiàn)，而讓很多同學(xué)抓狂！長篇閱讀，710分占71分，占比10%，共計(jì)10題，長篇閱讀又叫匹配或段落信息匹配。

閱讀理解的SectionB，題號Q36-Q45，共10道題，10%的分值占比（按100分算的話1題1分），至少做對6題，才能425無憂。我們在考試中要至少對8個，才能在長篇閱讀中取得高分。

01 題目要求：

將10道題目（長句子）信息配對到12~15個段落中相應(yīng)的段落

02 文章長度：

較長篇幅的1篇文章，四級約1000詞（12段~13段），六級約1200詞（12~15段）

03 做題時間：

做題時間建議控制在12-15分鐘之間。

二、長篇閱讀解題步驟

我們可以從以下5個步驟入手解題。

第一步

先看標(biāo)題后了解文章

拿到閱讀，先讀標(biāo)題，推測文章大概內(nèi)容，以及作者態(tài)度。

第二步

根據(jù)題目關(guān)鍵詞定位

關(guān)鍵詞的選擇很重要，這將直接決定我們做閱讀時是否能快速找對段落，但切忌只局限于一個關(guān)鍵詞匯。

第三步

找到題干中的定位詞，

再回文章定位

01 專有名詞：

時間、地點(diǎn)、數(shù)字（有可能寫成英文形式來形成干擾）、人名、地名、國家名、大寫、連字符

02 固定概念：

合成詞、專業(yè)概念、特別說法、具體名詞

03 如以上定位詞都沒有，可以尋找：

極端詞、最高級、常用動詞、形容詞

但要注意：文章中心詞不能拿來定位。

想必有人就會問:什么樣的詞不是定位詞?

1.重復(fù)詞匯

2.泛指的名詞（student、we、people等等）

3.冠詞、介詞、連詞、副詞

4.標(biāo)題上出現(xiàn)的詞

第四步

理清脈絡(luò)，文章所取

與選項(xiàng)重疊，即可得出答案

找出明顯定位詞后，開始與文中各段主題句一一對應(yīng)，如果定位詞有好幾個，就聯(lián)系上下文。

聯(lián)系好上下文，看看文章到底在說什么，看看作者所闡明的觀點(diǎn)敘述到何處，理清文章脈絡(luò)，便可快速重疊選項(xiàng)，得出答案。

第五步

查漏補(bǔ)缺

時間緊迫，查漏緊張，優(yōu)先讀每段重點(diǎn)句：

01 開頭結(jié)尾句

02 因果轉(zhuǎn)折句

03 前后遞進(jìn)句

04 注意，已對應(yīng)的兩個句子的段落

不可再閱讀，一般有7、8個左右

的句子就可明顯定位

三、長篇閱讀解題技巧

01 在四級長篇閱讀中，可能會出現(xiàn)一些數(shù)字改寫，如:

100%=all、50%=half、12=dozen、10years=decade、100years=century、25%=quarter等等

02 每一段的首尾句、第二句都很有可能出現(xiàn)答案

03 要注意詞匯的同義替換，正確率會提高，如：詞性改變、意思相同或相近的詞匯、反義詞組、句式的改變、語態(tài)的轉(zhuǎn)換等等

Eg：increased（增強(qiáng)的）=growing（生長的；成長的）

Change（改變；轉(zhuǎn)變）=transform（變換；改變）

Cutting-edge（尖端，先進(jìn)）=modern（現(xiàn)代的）……

04 如果基礎(chǔ)薄弱，可以先將題干中圈出認(rèn)識的詞或容易記住的詞，有了大概印象后，快速掃描文章，留意自己看懂的那幾句話及話中所在的段落，一段一段的瀏覽，如果發(fā)現(xiàn)與后面句子有與之對應(yīng)的，立即在句子前做好段落標(biāo)記，可方便檢查，提高準(zhǔn)確率。

05 在閱讀過程中如果拿捏不準(zhǔn)的選項(xiàng)，建議大家要相信自己的第一感覺，不要猶豫。

以上便是總結(jié)的英語四級中長篇閱讀的答題攻略，希望正在備考四級的大學(xué)生們，吹過四級風(fēng)，四級過，過，過！