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2024關(guān)于復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(精選34篇)


2024關(guān)于復(fù)學(xué)申請(qǐng)書 篇18
  _______學(xué)校:

  學(xué)生:_______身份證號(hào):_______學(xué)籍號(hào):_______,于_______學(xué)年度第_______學(xué)期到_______學(xué)年度第_______學(xué)期因需辦理休學(xué)。

  現(xiàn)因_______特申請(qǐng)于_______學(xué)年度第_______學(xué)期提前復(fù)學(xué)。

  特此申請(qǐng)!

  學(xué)校意見(jiàn):_______(蓋章)

  家長(zhǎng)(簽字):_______

  學(xué)生(簽字):_______

  聯(lián)系電話:_______

  聯(lián)系地址:_______

  _______年_______月_______日

2024關(guān)于復(fù)學(xué)申請(qǐng)書 篇19
  尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我是機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)11級(jí)學(xué)生向佳佳,在20xx年12月份,積極響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召參軍入伍,戍邊衛(wèi)國(guó)。

  如今,兩年的軍旅生活悄然結(jié)束,我經(jīng)過(guò)兩年軍營(yíng)的錘煉,培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)意志,樹(shù)立了規(guī)矩意識(shí),懂得了集體觀念,增強(qiáng)了良好體質(zhì),學(xué)到了在學(xué)校里接觸不到的東西……雖然,短短的兩年軍營(yíng)生活,但時(shí)常也讓我想起校園的點(diǎn)滴。選擇歸校繼續(xù)復(fù)讀,是我深思下作出的決定,復(fù)學(xué)后我將做到努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),增強(qiáng)身文化素質(zhì),團(tuán)結(jié)同學(xué)服從管理,熟練掌握專業(yè)技能,為今后的路奠下基石。

  常年白雪皚皚,寒風(fēng)刺骨,地復(fù)學(xué))處山溝就是我在西藏雪域高原服役時(shí),真實(shí)的環(huán)境寫照。雖然在這樣艱苦的環(huán)境下,我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心培養(yǎng)下,自己得到了茁壯成長(zhǎng)。在20xx年度6月份開(kāi)始在連隊(duì)擔(dān)任文書一職,負(fù)責(zé)連隊(duì)日常文件處理,編撰,首長(zhǎng)講話稿撰寫等等,鍛煉了自己寫作水平,文秘辦公能力得到加強(qiáng);在參軍兩年中,兩次參加軍區(qū)組織的新聞報(bào)道培訓(xùn),并在團(tuán)級(jí)報(bào)刊發(fā)表文章數(shù)十篇,得到了戰(zhàn)友好評(píng);在20xx年度中,獲得優(yōu)秀士兵一次,嘉獎(jiǎng)一次。榮譽(yù)的光環(huán)將成為過(guò)去,新的征程即將開(kāi)始。

  回校選擇繼續(xù)復(fù)讀,自己將不忘軍人優(yōu)良傳統(tǒng),保持良好的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不浮躁,踏實(shí)學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校的培養(yǎng),希望領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)以復(fù)學(xué)。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  日期:

2024關(guān)于復(fù)學(xué)申請(qǐng)書 篇20
  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:

  你們好。我是學(xué)院04級(jí)電子商務(wù)一班的學(xué)生李鳴明。

  我由于在去年被車撞到,造成了腿部骨折。經(jīng)過(guò)一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請(qǐng),請(qǐng)求復(fù)學(xué)。

  自從住院之后,由于不能上課,父母就向?qū)W校提交了我的休學(xué)申請(qǐng)書。當(dāng)時(shí)輔導(dǎo)員趙正平老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是他給的,因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給輔導(dǎo)處打電話,但公室的老師告訴我趙老師已經(jīng)調(diào)往別的學(xué)校了。我也不好再麻煩趙老師。

  我開(kāi)始休學(xué)的時(shí)間是8月6日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)梗進(jìn)入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的錢老師作了咨詢。錢老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來(lái),每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。專業(yè)外語(yǔ),我每天幾乎都在讀。

  班上同學(xué)來(lái)我家時(shí),我就會(huì)把看不懂的地方拿出來(lái),向他們求教。這一年來(lái),我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來(lái)我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這樣子可能會(huì)讓學(xué)校難做,但我請(qǐng)學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。

  若我各方面知識(shí)確實(shí)不讓人滿意,我將無(wú)怨無(wú)悔重新學(xué)起。希望學(xué)校能批準(zhǔn)我的復(fù)學(xué)申請(qǐng),謝謝!

2024關(guān)于復(fù)學(xué)申請(qǐng)書 篇21
  尊敬的x小學(xué):

  茲有我兒子王二,男,20xx年3月23日生病,20xx年4月1日在xx小學(xué)申請(qǐng)休學(xué)。現(xiàn)在王二身體完全康復(fù)全家進(jìn)城務(wù)工,所以特向貴校申請(qǐng)讓王二到貴校二年級(jí)就讀。希望貴校接收為盼。

  申請(qǐng)人:

  20xx年x月x日

2024關(guān)于復(fù)學(xué)申請(qǐng)書 篇22
  尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  本人于X年X月入學(xué),于X年X月離校。當(dāng)初離校原因是本人小腿受傷需靜養(yǎng)三個(gè)月、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與班主任、任課老師取得聯(lián)系,由于思想上的偏差,給班級(jí)院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機(jī)會(huì),設(shè)身處地的為我考慮與我長(zhǎng)談,當(dāng)時(shí)雖感動(dòng)老師們的體諒與寬容,但由于很濃的厭學(xué)情緒都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只想逃離學(xué)校,遇到自己錯(cuò)誤行為所造成的后果只選擇的逃避,沒(méi)有體會(huì)老師、班主任對(duì)我的關(guān)懷與憂心,和對(duì)其他同學(xué)的不良影響,為老師、班主任和領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)很多工作上的麻煩。后經(jīng)由班主任和我父母的商討,決定為我辦理休學(xué)手續(xù)。如今我的腿傷已經(jīng)醫(yī)院復(fù)查痊愈,由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥,紀(jì)律意識(shí)薄弱,主觀方面認(rèn)識(shí)不到位。我在家的這幾個(gè)月里,自己想了很多,意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,要對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),就要勇敢的面對(duì),用端正的態(tài)度積極的去承擔(dān)其所帶來(lái)的影響和后果。

  想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。以前并不很了解大學(xué)與高中的真正不同,經(jīng)歷此番波折,才略微了解其真實(shí)。大學(xué)教會(huì)我們做事的同時(shí)更教會(huì)了我們做人。任課老師給我們布置作業(yè),讓我們學(xué)以致用,讓我們?cè)趯?shí)踐中掌握知識(shí)。班主任總是對(duì)我們很信任,很寬容,對(duì)待每位學(xué)生都設(shè)身處地的為我們著想,真正的關(guān)懷我們。在我很迷茫的時(shí)候,班主任沒(méi)有一味的和我談?wù)n業(yè),而是與我談人生、理想、目標(biāo)、奮斗、踏實(shí),班主任看到了我的真實(shí)問(wèn)題所在并與我析心長(zhǎng)談,那時(shí)無(wú)助的我猶如找到了知己。然而我卻沒(méi)有努力做好,沒(méi)能戰(zhàn)勝自己跳出那時(shí)的怪圈,現(xiàn)在想來(lái)著實(shí)對(duì)那時(shí)的自己很是失望,也覺(jué)有愧于老師的體諒關(guān)懷。也因愧疚每每不敢面對(duì)老師。

  此次鼓起勇氣向老師咨詢復(fù)學(xué)的事情,老師的嚴(yán)厲我明白是老師要對(duì)學(xué)校工作的負(fù)責(zé)任和對(duì)其他受到我錯(cuò)誤負(fù)面影響的學(xué)生負(fù)責(zé)任的大愛(ài),而老師仍愿意給我改過(guò)的機(jī)會(huì)真的讓我十分感動(dòng),我本沒(méi)想過(guò)老師會(huì)原諒我的錯(cuò)誤。問(wèn)我還會(huì)以原來(lái)的態(tài)度否,建議我慎重考慮,還是給予我信任,讓我更感愧疚與不安。

  在此,我向老師和領(lǐng)導(dǎo)保證,一定嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),努力研修那下的學(xué)識(shí),積極參與班級(jí)及學(xué)校事務(wù),請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的表現(xiàn)嚴(yán)格審查,如再有不端正之行為,我愿接受老師領(lǐng)導(dǎo)的任何裁決。

  懇求各位領(lǐng)導(dǎo)老師再給我一次機(jī)會(huì),無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己,好好把握這次機(jī)會(huì),將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  20xx年x月x日

2024關(guān)于復(fù)學(xué)申請(qǐng)書 篇23
  尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  本人于X年X月入學(xué),于X年X月離校。當(dāng)初離校原因是本人小腿受傷需靜養(yǎng)三個(gè)月、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與班主任、任課老師取得聯(lián)系,由于思想上的偏差,給班級(jí)院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機(jī)會(huì),設(shè)身處地的為我考慮與我長(zhǎng)談,當(dāng)時(shí)雖感動(dòng)老師們的體諒與寬容,但由于很濃的厭學(xué)情緒都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只想逃離學(xué)校,遇到自己錯(cuò)誤行為所造成的后果只選擇的逃避,沒(méi)有體會(huì)老師、班主任對(duì)我的關(guān)懷與憂心,和對(duì)其他同學(xué)的不良影響,為老師、班主任和領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)很多工作上的麻煩。后經(jīng)由班主任和我父母的商討,決定為我辦理休學(xué)手續(xù)。 如今我的腿傷已經(jīng)醫(yī)院復(fù)查痊愈,由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥,紀(jì)律意識(shí)薄弱,主觀方面認(rèn)識(shí)不到位。我在家的這幾個(gè)月里, 自己想了很多,意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,要對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),就要勇敢的面對(duì),用端正的態(tài)度積極的去承擔(dān)其所帶來(lái)的影響和后果。

  想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。以前并不很了解大學(xué)與高中的真正不同,經(jīng)歷此番波折,才略微了解其真實(shí)。大學(xué)教會(huì)我們做事的同時(shí)更教會(huì)了我們做人。任課老師給我們布置作業(yè),讓我們學(xué)以致用,讓我們?cè)趯?shí)踐中掌握知識(shí)。班主任總是對(duì)我們很信任,很寬容,對(duì)待

  每位學(xué)生都設(shè)身處地的為我們著想,真正的關(guān)懷我們。在我很迷茫的時(shí)候,班主任沒(méi)有一味的和我談?wù)n業(yè),而是與我談人生、理想、目標(biāo)、奮斗、踏實(shí),班主任看到了我的真實(shí)問(wèn)題所在并與我析心長(zhǎng)談,那時(shí)無(wú)助的我猶如找到了知己。然而我卻沒(méi)有努力做好,沒(méi)能戰(zhàn)勝自己跳出那時(shí)的怪圈,現(xiàn)在想來(lái)著實(shí)對(duì)那時(shí)的自己很是失望,也覺(jué)有愧于老師的體諒關(guān)懷。也因愧疚每每不敢面對(duì)老師。

  此次鼓起勇氣向老師咨詢復(fù)學(xué)的事情,老師的嚴(yán)厲我明白是老師要對(duì)學(xué)校工作的負(fù)責(zé)任和對(duì)其他受到我錯(cuò)誤負(fù)面影響的學(xué)生負(fù)責(zé)任的大愛(ài),而老師仍愿意給我改過(guò)的機(jī)會(huì)真的讓我十分感動(dòng),我本沒(méi)想過(guò)老師會(huì)原諒我的錯(cuò)誤。問(wèn)我還會(huì)以原來(lái)的態(tài)度否,建議我慎重考慮,還是給予我信任,讓我更感愧疚與不安。

  在此,我向老師和領(lǐng)導(dǎo)保證,一定嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),努力研修那下的學(xué)識(shí),積極參與班級(jí)及學(xué)校事務(wù),請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的表現(xiàn)嚴(yán)格審查,如再有不端正之行為,我愿接受老師領(lǐng)導(dǎo)的任何裁決。

  懇求各位領(lǐng)導(dǎo)老師再給我一次機(jī)會(huì),無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己,好好把握這次機(jī)會(huì),將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人: 汪煒曼

  20xx年X月X日

2024關(guān)于復(fù)學(xué)申請(qǐng)書 篇24
  尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  本人于xx年x月入學(xué),于xx年x月離校。當(dāng)初離校原因是本人小腿受傷需靜養(yǎng)三個(gè)月、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與班主任、任課老師取得聯(lián)系,由于思想上的偏差,給班級(jí)院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機(jī)會(huì),設(shè)身處地的為我考慮與我長(zhǎng)談,當(dāng)時(shí)雖感動(dòng)老師們的體諒與寬容,但由于很濃的厭學(xué)情緒都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只想逃離學(xué)校,遇到自己錯(cuò)誤行為所造成的后果只選擇的逃避,沒(méi)有體會(huì)老師、班主任對(duì)我的關(guān)懷與憂心,和對(duì)其他同學(xué)的不良影響,為老師、班主任和領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)很多工作上的麻煩。后經(jīng)由班主任和我父母的商討,決定為我辦理休學(xué)手續(xù)。

  如今我的腿傷已經(jīng)醫(yī)院復(fù)查痊愈,由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥,紀(jì)律意識(shí)薄弱,主觀方面認(rèn)識(shí)不到位。我在家的這幾個(gè)月里,自己想了很多,意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,要對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),就要勇敢的面對(duì),用端正的'態(tài)度積極的去承擔(dān)其所帶來(lái)的影響和后果。

  想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。以前并不很了解大學(xué)與高中的真正不同,經(jīng)歷此番波折,才略微了解其真實(shí)。大學(xué)教會(huì)我們做事的同時(shí)更教會(huì)了我們做人。任課老師給我們布置作業(yè),讓我們學(xué)以致用,讓我們?cè)趯?shí)踐中掌握知識(shí)。班主任總是對(duì)我們很信任,很寬容,對(duì)待每位學(xué)生都設(shè)身處地的為我們著想,真正的關(guān)懷我們。在我很迷茫的時(shí)候,班主任沒(méi)有一味的和我談?wù)n業(yè),而是與我談人生、理想、目標(biāo)、奮斗、踏實(shí),班主任看到了我的真實(shí)問(wèn)題所在并與我析心長(zhǎng)談,那時(shí)無(wú)助的我猶如找到了知己。然而我卻沒(méi)有努力做好,沒(méi)能戰(zhàn)勝自己跳出那時(shí)的怪圈,現(xiàn)在想來(lái)著實(shí)對(duì)那時(shí)的自己很是失望,也覺(jué)有愧于老師的體諒關(guān)懷。也因愧疚每每不敢面對(duì)老師。

  此次鼓起勇氣向老師咨詢復(fù)學(xué)的事情,老師的嚴(yán)厲我明白是老師要對(duì)學(xué)校工作的負(fù)責(zé)任和對(duì)其他受到我錯(cuò)誤負(fù)面影響的學(xué)生負(fù)責(zé)任的大愛(ài),而老師仍愿意給我改過(guò)的機(jī)會(huì)真的讓我十分感動(dòng),我本沒(méi)想過(guò)老師會(huì)原諒我的錯(cuò)誤。問(wèn)我還會(huì)以原來(lái)的態(tài)度否,建議我慎重考慮,還是給予我信任,讓我更感愧疚與不安。

  在此,我向老師和領(lǐng)導(dǎo)保證,一定嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),努力研修那下的學(xué)識(shí),積極參與班級(jí)及學(xué)校事務(wù),請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的表現(xiàn)嚴(yán)格審查,如再有不端正之行為,我愿接受老師領(lǐng)導(dǎo)的任何裁決。

  懇求各位領(lǐng)導(dǎo)老師再給我一次機(jī)會(huì),無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己,好好把握這次機(jī)會(huì),將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

  申請(qǐng)人:

  日期:

2024關(guān)于復(fù)學(xué)申請(qǐng)書 篇25
  尊敬的':

  我是系X班的,因身患重病無(wú)法按時(shí)參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)一年。

  休學(xué)后,我會(huì)積極治療,并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。

  望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  20xx年x月x日

2024關(guān)于復(fù)學(xué)申請(qǐng)書 篇26
  尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是貴校初二(12)班的學(xué)生李。我因在20xx年11月19日感到身體不適,經(jīng)xx市第一人民醫(yī)院檢查出病因?yàn)檗D(zhuǎn)肝梅升高,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已經(jīng)痊愈,為了不耽誤課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請(qǐng),請(qǐng)求重讀初二。

  在家修養(yǎng)這段時(shí)間里,我從未放棄過(guò)自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的書籍從學(xué)校拿了回來(lái),每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這段時(shí)間里,我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,這段時(shí)間來(lái)我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。

  因此,我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能讓我重新復(fù)讀初二。

  申請(qǐng)人:

  20xx年xx月xx日

2024關(guān)于復(fù)學(xué)申請(qǐng)書 篇27
  xx大學(xué)教務(wù)處、學(xué)生處:

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志,你們好!

  我叫高,因休學(xué)期限將至,特向?qū)W校提出申請(qǐng),要求復(fù)我原是中文系xx班的學(xué)生,入學(xué)后任團(tuán)支部書記。第一學(xué)年被評(píng)為“三好學(xué)生”,并獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。不料在第二學(xué)年開(kāi)學(xué)不久(20xx年10月)因患肺結(jié)核住院,耽誤了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)。又因出院后身體仍較虛弱,不能跟班上課。遵照醫(yī)囑并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),于20xx年1月休學(xué)回家休養(yǎng)。

  我休學(xué)后,為了早日康復(fù)返回學(xué)校,一方面繼續(xù)治療,一方面堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)自身的抵杭能力。現(xiàn)在,我已能跑完10000米而不覺(jué)疲勞。前不久,經(jīng)縣醫(yī)院全面復(fù)查,確認(rèn)我已完全康復(fù)(各種檢查結(jié)果附后),可以復(fù)學(xué)。

  在休學(xué)期間,我嚴(yán)格按照大學(xué)生守則要求自己,處處按團(tuán)的章程去做,積極參加有意義的社會(huì)活動(dòng),并在今年的“文明禮貌月”活動(dòng)中受到團(tuán)縣委的表彰、同時(shí),我還抓緊時(shí)間讀書學(xué)習(xí),閱讀了不少中文專業(yè)的書籍,記了大量的讀書筆記,還寫了兩篇論文,在市報(bào)上發(fā)表了。

  鑒于我目前的情況,我請(qǐng)求跟隨xx班學(xué)習(xí)。希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我的請(qǐng)求,答應(yīng)我的要求,并能盡快給予答復(fù)。

  請(qǐng)接受我衷心的敬意!

  申請(qǐng)人:

  20xx年xx月xx日

2024關(guān)于復(fù)學(xué)申請(qǐng)書 篇28
  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:

  你們好!

  我叫高,因休學(xué)期限將至,特向?qū)W校提出申請(qǐng),要求復(fù)學(xué)。

  我原是中文系x級(jí)2班的學(xué)生,入學(xué)后任團(tuán)支部書記。第一學(xué)年被評(píng)為“三好學(xué)生”,并獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。不料在第二學(xué)年開(kāi)學(xué)不久(20xx年10月)因患肺結(jié)核住院,耽誤了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)。又因出院后身體仍較虛弱,不能跟班上課。遵照醫(yī)囑并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),于20xx年1月休學(xué)回家休養(yǎng)。

  我休學(xué)后,為了早日康復(fù)返回學(xué)校,一方面繼續(xù)治療,一方面堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)自身的抵杭能力。現(xiàn)在,我已能跑完10000米而不覺(jué)疲勞。

  前不久,經(jīng)縣醫(yī)院全面復(fù)查,確認(rèn)我已完全康復(fù)(各種檢查結(jié)果附后),可以復(fù)學(xué)。

  在休學(xué)期間,我嚴(yán)格按照大學(xué)生守則要求自己,處處按團(tuán)的章程去做,積極參加有意義的社會(huì)活動(dòng),并在今年的“文明禮貌月”活動(dòng)中受到團(tuán)縣委的表彰、同時(shí),我還抓緊時(shí)間讀書學(xué)習(xí),閱讀了不少中文專業(yè)的書籍,記了大量的讀書筆記,還寫了兩篇論文,在市報(bào)上發(fā)表了。

  鑒于我目前的情況,我請(qǐng)求跟隨x級(jí)2班學(xué)習(xí)。希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我的請(qǐng)求,答應(yīng)我的要求,并能盡快給予答復(fù)。

  請(qǐng)接受我衷心的敬意!

  學(xué)生

  20xx年X月X日

2024關(guān)于復(fù)學(xué)申請(qǐng)書 篇29
  尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

  本人于20xx年xx月XX日入學(xué),于20xx年年初離。當(dāng)初離校原因是因?yàn)楸救松砘技膊⌒桁o養(yǎng)、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與院方取得聯(lián)系,中途我的輔導(dǎo)員X老師與我取得過(guò)聯(lián)系并讓我來(lái)學(xué)校辦理休學(xué)手續(xù),當(dāng)時(shí)我的身體狀況不好無(wú)法來(lái)學(xué)校辦理休學(xué)手續(xù)。X老師本著為學(xué)校負(fù)責(zé)的工作態(tài)度在我離校后替我辦理了自動(dòng)退學(xué)手續(xù)。

  如今我的病已經(jīng)好轉(zhuǎn),由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥,紀(jì)律意識(shí)薄弱,主觀方面認(rèn)識(shí)不到位。我在家也待了一年多了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在高校接受教育的人。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校的任何條件。

  想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,如果我能申請(qǐng)復(fù)學(xué)成功,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的`比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿,也是對(duì)父母心血的一種否定。

  我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望各位領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤。懇求各位領(lǐng)導(dǎo)最后在給我一次機(jī)會(huì)、我和我的家人會(huì)感激您們一輩子!

  此致!

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  20xx年XX月XX日

2024關(guān)于復(fù)學(xué)申請(qǐng)書 篇30
  尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  本人于X年X月入學(xué),于X年X月離校。當(dāng)初離校原因是本人小腿受傷需靜養(yǎng)三個(gè)月、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與班主任、任課老師取得聯(lián)系,由于思想上的偏差,給班級(jí)院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機(jī)會(huì),設(shè)身處地的為我考慮與我長(zhǎng)談,當(dāng)時(shí)雖感動(dòng)老師們的體諒與寬容,但由于很濃的厭學(xué)情緒都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只想逃離學(xué)校,遇到自己錯(cuò)誤行為所造成的后果只選擇的逃避,沒(méi)有體會(huì)老師、班主任對(duì)我的關(guān)懷與憂心,和對(duì)其他同學(xué)的不良影響,為老師、班主任和領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)很多工作上的麻煩。后經(jīng)由班主任和我父母的商討,決定為我辦理休學(xué)手續(xù)。 如今我的腿傷已經(jīng)醫(yī)院復(fù)查痊愈,由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥,紀(jì)律意識(shí)薄弱,主觀方面認(rèn)識(shí)不到位。我在家的這幾個(gè)月里, 自己想了很多,意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,要對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),就要勇敢的面對(duì),用端正的態(tài)度積極的去承擔(dān)其所帶來(lái)的影響和后果。

  想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。以前并不很了解大學(xué)與高中的真正不同,經(jīng)歷此番波折,才略微了解其真實(shí)。大學(xué)教會(huì)我們做事的同時(shí)更教會(huì)了我們做人。任課老師給我們布置作業(yè),讓我們學(xué)以致用,讓我們?cè)趯?shí)踐中掌握知識(shí)。班主任總是對(duì)我們很信任,很寬容,對(duì)待每位學(xué)生都設(shè)身處地的為我們著想,真正的關(guān)懷我們。在我很迷茫的時(shí)候,班主任沒(méi)有一味的和我談?wù)n業(yè),而是與我談人生、理想、目標(biāo)、奮斗、踏實(shí),班主任看到了我的真實(shí)問(wèn)題所在并與我析心長(zhǎng)談,那時(shí)無(wú)助的我猶如找到了知己。然而我卻沒(méi)有努力做好,沒(méi)能戰(zhàn)勝自己跳出那時(shí)的怪圈,現(xiàn)在想來(lái)著實(shí)對(duì)那時(shí)的自己很是失望,也覺(jué)有愧于老師的體諒關(guān)懷。也因愧疚每每不敢面對(duì)老師。

  此次鼓起勇氣向老師咨詢復(fù)學(xué)的事情,老師的嚴(yán)厲我明白是老師要對(duì)學(xué)校工作的負(fù)責(zé)任和對(duì)其他受到我錯(cuò)誤負(fù)面影響的學(xué)生負(fù)責(zé)任的大愛(ài),而老師仍愿意給我改過(guò)的機(jī)會(huì)真的讓我十分感動(dòng),我本沒(méi)想過(guò)老師會(huì)原諒我的錯(cuò)誤。問(wèn)我還會(huì)以原來(lái)的態(tài)度否,建議我慎重考慮,還是給予我信任,讓我更感愧疚與不安。

  在此,我向老師和領(lǐng)導(dǎo)保證,一定嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),努力研修那下的學(xué)識(shí),積極參與班級(jí)及學(xué)校事務(wù),請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的表現(xiàn)嚴(yán)格審查,如再有不端正之行為,我愿接受老師領(lǐng)導(dǎo)的任何裁決。

  懇求各位領(lǐng)導(dǎo)老師再給我一次機(jī)會(huì),無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己,好好把握這次機(jī)會(huì),將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

  申請(qǐng)人:

2024關(guān)于復(fù)學(xué)申請(qǐng)書 篇31
  尊敬的吳院長(zhǎng)級(jí)及體育學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo):

  本人于XX年09月01日入學(xué),于201*年年初離。當(dāng)初離校原因是因?yàn)楸救松砘技膊⌒桁o養(yǎng)、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與院方取得聯(lián)系,中途我的輔導(dǎo)員宋老師與我取得過(guò)聯(lián)系并讓我來(lái)學(xué)校辦理休學(xué)手續(xù),當(dāng)時(shí)我的身體狀況不好無(wú)法來(lái)學(xué)校辦理休學(xué)手續(xù)。宋老師本著為學(xué)校負(fù)責(zé)的工作態(tài)度在我離校后替我辦理了自動(dòng)退學(xué)手續(xù)。

  如今我的病已經(jīng)好轉(zhuǎn),由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥,紀(jì)律意識(shí)薄弱,主觀方面認(rèn)識(shí)不到位。我在家也待了一年多了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在高校接受教育的人。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校的任何條件。

  想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,如果我能申請(qǐng)復(fù)學(xué)成功,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿,也是對(duì)父母心血的一種否定。

  我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望各位領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤。懇求各位領(lǐng)導(dǎo)最后在給我一次機(jī)會(huì)、我和我的家人會(huì)感激您們一輩子!

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  20xx年x月x日

2024關(guān)于復(fù)學(xué)申請(qǐng)書 篇32
  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好。

  我是我校×級(jí)專業(yè)xx班的學(xué)生。在上體育課的時(shí)候,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過(guò)一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請(qǐng),請(qǐng)求復(fù)學(xué)。

  去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學(xué)申請(qǐng)。當(dāng)時(shí)我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給xx老師打電話,但辦公室的老師告訴我xx老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩xx老師。我開(kāi)始休學(xué)的時(shí)間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。

  在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過(guò)自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來(lái),每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。專業(yè)外語(yǔ),我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來(lái)我家時(shí),我就會(huì)把看不懂的地方拿出來(lái),向他們求教。這一年來(lái),我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來(lái)我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過(guò)分,但我請(qǐng)學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。

  若我各方面知識(shí)確實(shí)不讓人滿意,我將無(wú)怨無(wú)悔重新學(xué)起。

  申請(qǐng)人:

  申請(qǐng)日期:20xx年x月x日

2024關(guān)于復(fù)學(xué)申請(qǐng)書 篇33
  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好。

  我是我校×級(jí)專業(yè)xx班的學(xué)生。在上體育課的時(shí)候,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過(guò)一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請(qǐng),請(qǐng)求復(fù)學(xué)。

  去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學(xué)申請(qǐng)。當(dāng)時(shí)我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給xx老師打電話,但辦公室的老師告訴我xx老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩xx老師。我開(kāi)始休學(xué)的時(shí)間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。

  在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過(guò)自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來(lái),每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。專業(yè)外語(yǔ),我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來(lái)我家時(shí),我就會(huì)把看不懂的地方拿出來(lái),向他們求教。這一年來(lái),我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來(lái)我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過(guò)分,但我請(qǐng)學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。

  若我各方面知識(shí)確實(shí)不讓人滿意,我將無(wú)怨無(wú)悔重新學(xué)起。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  XX年XX月XX日

2024關(guān)于復(fù)學(xué)申請(qǐng)書 篇34
  尊敬的桂江二中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是貴校初二(12)班的學(xué)生李泳欣。我因在X年X月X日感到身體不適,經(jīng)佛山市第一人民醫(yī)院檢查出病因?yàn)檗D(zhuǎn)肝梅升高,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已經(jīng)痊愈,為了不耽誤課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請(qǐng),請(qǐng)求重讀初二。

  在家修養(yǎng)這段時(shí)間里,我從未放棄過(guò)自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的書籍從學(xué)校拿了回來(lái),每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這段時(shí)間里,我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,這段時(shí)間來(lái)我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能讓我重新復(fù)讀初二。

  申請(qǐng)人:

  申請(qǐng)日期:20xx年x月x日
    作者:大學(xué)生新聞網(wǎng) 來(lái)源:大學(xué)生新聞網(wǎng)
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  • 轉(zhuǎn)眼又到期末了,回顧我在學(xué)生會(huì)宣傳部工作的日子,可以總結(jié)為:不斷學(xué)習(xí)、服務(wù)同學(xué)、提高自己。
  • 05-26 關(guān)注:0
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