在學(xué)校外墻,一般都會(huì)寫(xiě)上安全第一的標(biāo)語(yǔ),希望以此來(lái)警示大家愛(ài)護(hù)自己的安全。可是,萬(wàn)事都會(huì)有意外,就算再怎么避免,意外要發(fā)生還是會(huì)發(fā)生。學(xué)校要是出現(xiàn)了安全事故,校長(zhǎng)是逃脫不了責(zé)任的。接下來(lái),小編就為大家介紹一篇學(xué)校校長(zhǎng)安全工作失職檢討書(shū),希望對(duì)大家能有所幫助!

尊敬的劉局長(zhǎng)并局黨委各位領(lǐng)導(dǎo):

在新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,我校發(fā)生安全事故,給我市教育事業(yè)抹了黑,也給教育帶來(lái)巨大損失,造成惡劣的社會(huì)影響。同時(shí),給各位領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)巨大的麻煩,給死者家庭帶來(lái)巨大痛苦,對(duì)學(xué)校發(fā)展帶來(lái)巨大影響。作為學(xué)校校長(zhǎng),我深感愧疚與自責(zé),愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任,愧對(duì)組織的培養(yǎng),是嚴(yán)重的失職行為。在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)表示深刻的檢討與懺悔,并對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤承擔(dān)全部責(zé)任,請(qǐng)求組織給予最嚴(yán)厲的處罰。事故的發(fā)生看似偶然卻是必然,是我對(duì)教職工安全教育的忽視,對(duì)不安全行為視而不見(jiàn),對(duì)違規(guī)行為心慈手軟所造成的。

一、重學(xué)生安全教育管理輕教職工安全教育管理。平時(shí),自己把主要精力放在對(duì)學(xué)生的安全教育管理上,監(jiān)管的力量、采取的措施、落實(shí)的責(zé)任多在學(xué)生安全教育管理上,長(zhǎng)期忽視對(duì)教職工的安全教育管理。始終認(rèn)為教職工是成年人,有較強(qiáng)的安全意識(shí)和安全防護(hù)能力。正是這種思想,麻痹了自己也麻痹了教職工,埋下安全隱患的禍根。

二、對(duì)不安全行為視而不見(jiàn)。學(xué)校由于經(jīng)費(fèi)困難,許多小修小補(bǔ)總是要求教職工特別是總務(wù)部門工作人員自己完成,特別是在高空安裝標(biāo)語(yǔ)的工作中,總是采取不搭腳手架、不系掛安全繩、探頭伏在護(hù)欄上釘掛的辦法,而這個(gè)辦法潛藏著巨大的安全隱患,作為校長(zhǎng)不僅沒(méi)有意識(shí)到而且視而不見(jiàn),長(zhǎng)期默許這種做法,有時(shí)甚至自己親自上陣去釘掛,客觀上助長(zhǎng)了這一做法的長(zhǎng)期存在。

三、對(duì)違規(guī)行為心慈手軟。當(dāng)天下午,全校師生集中召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮大會(huì),上午已經(jīng)書(shū)面通知全體師生必須參會(huì),下午會(huì)議開(kāi)始前又安排專人敦促所有教師參會(huì),當(dāng)發(fā)現(xiàn)該同志在釘掛標(biāo)語(yǔ)未能參會(huì)時(shí),不是強(qiáng)令停下參加會(huì)議,而是認(rèn)可這種行為,同意他們繼續(xù)釘掛標(biāo)語(yǔ),終致災(zāi)難發(fā)生。

四、事件的發(fā)生也暴露出學(xué)校安全制度不健全,監(jiān)管不到位等問(wèn)題。自己始終認(rèn)為安全生產(chǎn)只是生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)部門的事,學(xué)校不存在安全生產(chǎn)的問(wèn)題,因而沒(méi)有建立教職工工作安全制度要求,對(duì)教職工的工作行為放任自流。

事件發(fā)生后,我深感自責(zé)與不安。作為一個(gè)有16年黨齡,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位工作近20年的學(xué)校負(fù)責(zé)人,辜負(fù)了組織的信任與期待,沒(méi)有盡到保一方平安的重任,我深知,只有承擔(dān)全部責(zé)任,接受組織最嚴(yán)厲的處罰,才能以儆效尤,最大程度挽回社會(huì)影響。對(duì)組織給予的任何處罰我不會(huì)申辯。如果組織給我繼續(xù)從事教育教學(xué)工作的機(jī)會(huì),我會(huì)倍加努力、殫精竭慮,把全部身心獻(xiàn)給教育事業(yè),來(lái)彌補(bǔ)這一事件帶來(lái)的損失。

最后,為我的失職造成的惡劣影響再次向各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深的歉意。

檢討人:×××

「標(biāo)簽: 工作檢討書(shū)」